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標(biāo)題: 龍華公辦學(xué)位新增11160個(gè) 6所新學(xué)校開(kāi)始招生 [打印本頁(yè)]

作者: 秦嶺    時(shí)間: 2018-3-29 10:27
標(biāo)題: 龍華公辦學(xué)位新增11160個(gè) 6所新學(xué)校開(kāi)始招生
[摘要]3月28日,龍華區(qū)教育局向外發(fā)布2018年新增義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)劃分情況。其中,6所新學(xué)校的學(xué)區(qū)劃分引起了人們的極大關(guān)注。

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龍華公辦學(xué)位新增11160個(gè) 6所新學(xué)校開(kāi)始招生龍華區(qū)學(xué)生在課堂上聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。邵佳隆 攝

   3月28日,龍華區(qū)教育局向外發(fā)布2018年新增義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)劃分情況。其中,6所新學(xué)校的學(xué)區(qū)劃分引起了人們的極大關(guān)注。龍華教育局稱,此次發(fā)布的學(xué)區(qū)劃分堅(jiān)持以“均衡教育資源、距離相對(duì)就近、主干道路為主”原則進(jìn)行。同時(shí),龍華區(qū)學(xué)位類型分為6類,錄取原則按“先類別后積分”的原則進(jìn)行,保障教育公平。

公辦學(xué)位增長(zhǎng)居全市前列

    隨著人口迅猛增長(zhǎng),學(xué)位缺口不斷擴(kuò)大,“上學(xué)難”問(wèn)題較為突出。龍華區(qū)委、區(qū)政府始終把教育作為最大的民生,千方百計(jì)加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè),打好“增學(xué)位、提質(zhì)量”兩大攻堅(jiān)戰(zhàn),有力地保障了群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。從2012年至2017年,新建、改擴(kuò)建公辦學(xué)校22所,新增公辦學(xué)位35270個(gè)。2018年至2020年,還將規(guī)劃新、改、擴(kuò)建學(xué)校20所,增加公辦學(xué)位4萬(wàn)余個(gè)。

    其中,2018年將建成龍華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華校區(qū)、華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、和平實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以上均為暫定名)等4所義務(wù)教育階段公辦學(xué)校,鷺湖外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、清泉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)等2所義務(wù)教育階段公辦學(xué)校借址招生,共新增義務(wù)教育階段公辦學(xué)位11160個(gè),公辦學(xué)位增長(zhǎng)率位居全市前列。

     除了增加學(xué)位供給外,龍華區(qū)高度重視教育內(nèi)涵發(fā)展,讓每一名孩子都能“有學(xué)上”“上好學(xué)”。通過(guò)人才引進(jìn)、校長(zhǎng)輪崗、特色創(chuàng)建、課程改革等一系列措施,推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

     經(jīng)多年努力,龍華區(qū)辦學(xué)成果得到市民認(rèn)可。例如,玉龍學(xué)校,該校課程改革特點(diǎn)鮮明,被評(píng)為廣東省中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建一等獎(jiǎng);書(shū)香小學(xué),是一所具有“書(shū)香味、幸福感”的學(xué)校,獲多項(xiàng)全國(guó)殊榮;潛龍學(xué)校,在深圳市中小學(xué)綜合素養(yǎng)“陽(yáng)光測(cè)評(píng)”中整體成績(jī)名列前茅。

先類別后積分保障教育公平

    據(jù)了解,今年龍華區(qū)將新開(kāi)辦6所義務(wù)教育階段公辦學(xué)校,包括龍華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華校區(qū)、華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、和平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鷺湖外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、清泉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)等。龍華區(qū)教育局自去年10月份以來(lái),圍繞學(xué)區(qū)范圍劃分做了大量前期工作。一是收集轄區(qū)合法幼兒園大班幼兒和各公民辦中小學(xué)六年級(jí)適齡兒童的基本信息,同時(shí)根據(jù)政府網(wǎng)格中心提供的各社區(qū)工作站適齡兒童相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合近幾年招生的實(shí)際情況,綜合分析預(yù)測(cè)今年的學(xué)位需求。二是實(shí)地走訪學(xué)校和周邊小區(qū),了解周邊主干道路學(xué)校分布情況。三是按照“均衡教育資源、距離相對(duì)就近、主干道路為主”等原則,經(jīng)過(guò)十余次的研討論證,劃出了6所新增學(xué)校的招生范圍。

    龍華區(qū)按照戶籍及房產(chǎn)性質(zhì)等內(nèi)容將學(xué)位類型劃分為六類,按照先類別后積分的原則依次錄取。

深外龍華校區(qū)劃分為“共享學(xué)區(qū)”

    深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華校區(qū)采取龍華區(qū)教育局與深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校合作辦學(xué)的模式,以劃學(xué)區(qū)積分入學(xué)的方式進(jìn)行招生。因玉龍學(xué)校和深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華校區(qū)兩校地理位置距離太近,較難用“單校劃片”的方式進(jìn)行招生,決定采用兩?!肮蚕韺W(xué)區(qū)”方式進(jìn)行招生。即兩所學(xué)校共用同一個(gè)學(xué)區(qū),在同一個(gè)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)招生,按照統(tǒng)一類別、統(tǒng)一積分的原則,市民可自主選擇填報(bào)其中一所學(xué)校。若其中一所學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃、另外一所學(xué)校出現(xiàn)學(xué)位空余,則由區(qū)教育局按照類別和積分統(tǒng)籌安排。

    其中深外龍華校區(qū)小學(xué)部與玉龍學(xué)校小學(xué)部共享學(xué)區(qū),包括平南鐵路以南、梅龍路以西、玉龍路以北、新區(qū)大道以西、白龍路以北、金龍路以西的范圍。深外龍華校區(qū)初中部與玉龍學(xué)校初中部共享學(xué)區(qū),包括平南鐵路以南、梅龍路以西、民樂(lè)路以南、梅觀高速以西的范圍。

據(jù)了解,距離深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華校區(qū)小學(xué)部較近的另外一所學(xué)校書(shū)香小學(xué)學(xué)區(qū)此次劃入了深外龍華校區(qū)初中部的共享學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。





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